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找到天賦,孩子就能找到出路 / 屏東縣蔡老師
我有一個學生,剛進入國中,幾乎不太會和同學說話,
對於老師更是害怕,幾乎無法回答老師的問題,
一段時間學生漸熟悉環境,能與少數1-2位同學在下課時間聊幾句,
但對老師問的問題依舊不能回答,有時老師們因此而生氣罵他,學生更說不出一句話;
上美術無法畫圖,表演藝術更無法融入,會焦慮的抓手;
作文一個字也寫不出來,每次都交白卷,不管國文老師如何處罰仍依舊。
我漸漸了解,這個孩子對於沒有"標準答案"的東西完全沒辦法。
我是導師,了解孩子的狀況就與各科溝通、改變評量方式,學生的焦慮減少很多,
我發現學生很喜歡科幻冒險的小說,ex:印第安那瓊斯,
因此,我會找一些相關書籍推薦給他,
學生很喜歡自然、喜歡實驗,因此我會請他幫我整理實驗室,當我自然實驗小幫手,
因為學生的情況,我幫他申請了特教巡迴老師,對其亦對環境及陌生人的焦慮來輔導他,
在國三的時候學生告訴我,他以後想讀自然相關科技或輔導!
去年學生就讀義大化工系。
{{ $t('FEZ003') }}2020-01-02
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