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閱讀深耕計畫─夜宿圖書館活動執行情形分享
本會募集企業贊助,支持熱心參與愛的書庫學校辦理夜宿圖書館活動,
藉此鼓勵校內閱讀及借閱書籍良好之學生,
校園結合內容主題借閱「愛的書庫」共讀書箱,帶領共同討論環境.生命教育.夜間觀察.夜遊校園等,
體驗難得夜讀.夜宿圖書館經驗,為校園生活帶來樂趣,享受與書共眠之夜。
※活動贊助:
財團法人臺中市私立枝茂社會福利慈善事業基金會、誠信和投資股份有限公司、
財團法人日月光文教基金會、臺灣期貨交易所股份有限公司、誠信和投資股份有限公司
辦理場次
縣市 | 區域 | 學校 |
桃園市 | 大溪區 | 田心國小 |
金門縣 | 金湖鎮 | 金湖國小 |
高雄市 | 三民區 | 正興國中 |
彰化縣 | 鹿港鎮 | 鹿東國小 |
照片分享
桃園市田心國小
【活動內容】
本計畫完全由田心國小圖書館六年級小志工所策劃,田心國小圖書館因疫情的關係,沒有學區志工媽媽幫忙,完全由熱愛閱讀的一群小朋友組成的小志工自治。圖書館的活動由學生自主策畫,從109年2月戶外圖書館開始,從發現問題、提出計畫、解決問題、修正計畫。一路走來小志工吸引著一群小小志工,目前圖書館小志工廣納2-6年級的小朋友。藉由孩子自主學習,增加圖書館的豐厚度。
團隊解謎中...
金門縣金湖國小
【活動內容】
一、頒獎:頒發獎品(優良童書),表揚109學年度借閱行榜優良學生,鼓勵學生借閱圖書館書籍。
二、撥放環境教育影片:透過影片欣賞讓學生了解自然生態保育、生物多樣性與人類的生活息息相關,人類生活食衣住行都與生物多樣性有關,無法忽視自然生態保育。
三、志工媽媽說故事:圖書館館藏優良童書導讀。
四、自由閱讀活動:由學生自由挑選圖書室書籍,於就寢前安靜地享受美好的閱讀時光。
五、夜宿圖書館與書共眠:學生能夠體驗圖書館的多元功能,在書香的氣息中進入夢鄉,激發學生更愛閱讀及探索知識的興趣。
彰化縣鹿東國小
【活動內容】
一、尋鹿圖書館裡的鹿東說書人:透過校園照片,以說書人桌遊方式認識鹿東國小的小角落。
二、鹿東福爾摩斯小子:開啟偵察雷達,在圖書館裡融入圖書資源利用教育,運用閱讀理解策略,挑戰邏輯推理X創意思考的極限。
三、睡前書福時光:校長媽媽說床邊故事,在安眠的樂音中,讓閱讀上癮的書蟲在書堆裡進入夢鄉。
四、鹿東的早安餐桌:自己製作元氣滿滿的早餐,迎接嶄新的一天。
五、鹿東淘話源:分享自己的閱讀經驗,及夜宿圖書館的感受。
同學們仔細聆聽,校長媽媽說故事
高雄市正興國中
【活動內容】
一、利用愛的書庫書箱 《手斧男孩》進行分組閱讀活動,運用拼圖法討論書中內容,了解野外求生的知識,以及遇到考驗時該如何應對。
二、以「我用童軍閱讀世界」為主題,選出適合的顏色 繪製「感動牛」文創作品作為紀念。
心得回饋
桃園市田心國小
1.承辦老師回饋:非常謝謝基金會提供一個讓孩子圓夢的機會,也讓學校行政方,因為孩子的夢想積極溝通,做了很大的調整。(近來附近學校頻頻遭竊,解除校安保全對學校是很大的挑戰)孩子和老師從中得到很多啟發和感想。
2.第一次體驗夜宿圖書館。我非常的興奮而且玩得很開心,小志工們設計的每個活動都讓人印象深刻。建議下一次活動,可以再增加一些恐怖氣氛,比如報到時;我想這樣會更棒。
3.活動非常有意思,從取得資格、抽籤過關到媽媽同意,一路過關斬將,很值得。密室逃脫的題目有點難,但充滿挑戰,有機會想再參加一次。
4.身為夜宿活動設計者,從提出計畫到活動結束,中間遇到很多的問題,曾經心累、腳痛、喉嚨沙啞,但是我們一路堅持,也學會調整(本來的夢想很大很大,面對真實時……),比如本來預計使用300張全開的黑色書面紙佈置場地,後來被老師刪到30張,其餘設計團自行想替代方案,後來想到可以跟總務處借活動的展示板。讓我們學會在有限的資源下去做活動,棋盤、關卡、各式各樣的謎面我們都自己手做;當然,活動回饋單中也有一些建議:密室題目太難、狼人殺活動太短、影片看過了、自由活動時間太短等等,這些建議,給我們有變得更好的可能,謝謝大家給我們的鼓勵與肯定。更謝謝基金會給我們這麼好的機會。
金門縣金湖國小
1.承辦老師回饋:本次活動我們安排了故事媽媽説故事、桌遊大比拚以及環保教育電影欣賞等活動,學生都能在這些活動中充分體會到圖書館的美好,並從本次活動也激勵了小朋友借閱圖書的動力,感謝基金會提供我們活動辦理的經費以及夜宿圖書館這麼棒的點子。
2.今天我很開心,因為這是第一次睡在圖書館裡,很有新鮮感。雖然一開始我和妹妹感到很生疏,但是一起參加活動的過程中,我也交到了不少好朋友,我會記住這次夜宿圖書館的深刻回憶。
3..我最喜歡志工媽媽說故事和一起電影趣兩個活動,很感謝贊助我們的單位讓我們可以在圖書館一起玩、一起睡覺,還要感謝志工媽媽說故事給我們聽,等我長大我也要幫助別人,讓每個人都開開心心的來參加夜宿圖書館。
4.我覺得桌遊大比拚非常好玩!第一次來睡圖書館我覺得很有趣,很感謝贊助單位讓我們有這麼多有趣又好玩的活動可以體驗,長大後我也會想要幫助其他小學辦理這個活動。
5.這次的夜宿圖書館我覺得超棒!因為有說故事活動還有電影欣賞,尤其有專業的故事媽媽說故事太棒了,希望我下次還能來參加。
6.感謝捐助單位贊助活動,讓我們可以參加夜宿圖書館的活動,可以有這麼棒的體驗,我以後一定會更努力去圖書館借書,參與這個活動,不會讓你們的錢白花。
7.感謝捐助單位給予學校經費辦理活動,讓我們可以跟朋友一起玩桌遊、一起看電影,一起閱讀,一起入睡的感覺真棒!希望下一次還有機會參與活動。
高雄市正興國中
1.承辦老師回饋:真的非常感謝基金會提供這麼好的資源,學生能有書箱共讀,一起討論並且對這套書產生更多興趣,後續也產生內化,與生活結合,學生們都很喜歡!
2.活動讓我知道讀書的重要性,除了要抓住重點,也要掌握文章的概要,是個不錯的體驗。
3.我覺得這個活動很有趣,大家一起玩很開心,也學習到很多野外求生的知識,而且我們還可以凝聚向心力。
4.我學到很多有關於在野外生存的方法,覺得很充實。
5.感謝捐助單位,贊助辦理夜宿圖書館活動,拉近孩子與書的距離,培養喜愛閱讀的習慣,夜宿時光有浩瀚書海相伴,將為孩子學校生活留下富有意義又有趣的深刻回憶與體驗。
彰化縣鹿東國小
1.承辦老師回饋:感謝經費提供,讓學生有一個難忘的夜晚。
2.夜宿圖書館活動很好玩,不但讓我體驗和同學一起住在圖書館,而且,校長竟然會說故事給大家聽,這是我第一次距離校長那麼近,活動讓我們畫春聯,也讓我們自由的閱讀,到了睡覺時,還有同學喊媽媽,真是有趣,希望下次還能參加。
3.我最喜歡的活動是夜讀,可以無拘無束地沉浸在知識的沉浸,在知識的海洋中遨遊,還可以跟好朋友談話,討論內容! 很難得可以有這樣的體驗,可能是讀國小以來第一次有這樣的體驗,我會好好的珍惜這次的回憶,希望以後還可以再擁有一次這樣的活動 ,大家印象最深刻的都是:校長百忙之中空出時間來為我們講故事,讓我深深的感動,而且校長總是給我們正向積極的回應,並要我們繼續努力!
4.這次的夜宿圖書館令我印象最深刻的是校長在講故事,那時,我還以為是閱讀老師講故事,結果,竟然是校長!能夠近距離地和校長一起閱讀,真是太特別了!我覺得這次的夜宿圖書館很好玩,希望下次可以再來,如果沒有疫情的話。
5.我覺得這個活動很好玩,還有畫紅包的活動畫老虎,有諧音的語詞 ;睡在圖書館超不習慣的,不是很好睡,但很有趣 ;過程中還有人睡覺在打呼,但我還是睡著了,是個很有趣的夜晚。
6.我覺得這次讓我印象最深刻的是校長到圖書館講故事給我們聽,因為校長平常都很忙,但居然可以抽出時間來圖書館說故事,很令人驚喜呢! 不過讓我最開心的事是~可以和好朋友一起睡覺,雖然在家裡睡覺會比較習慣,不過只要有好朋友,就所向無敵了。
7.(1)我覺得最印象深刻的是夜遊的部分,因為這是我有史以來第一次晚上還在校園與同學們遊走校園. (2)活動中最有趣的部份是寫春聯,老師竟然會讓我用毛筆寫字,我也學會一些虎年的吉祥話. (3)我覺得這次的夜宿很有趣,是個非常棒的體驗.
8.我最喜歡的是夜遊鹿東國小,讓我知道鹿東國小是多好玩。
9.我最喜還的活動是夜遊鹿東國小,讓我知道晚上的鹿東國小是什麼樣子,我還以為會很恐怖,但那次我都不覺得可怕,應該是因為有很多人陪伴著我吧!
10.我印象最深刻的是校長居然在百忙中空時間來書故事 ,讓我很感動,而且當校長問大家的時後,不管說什麼校長都會鼓勵我們。
我覺得最有趣的事是在圖書館躺著看書都不會有人說你坐不好。
11.我覺得印象最深刻的活動就是聽校長說故事,因為可以和校長增進彼此間的感情,而且校長還問我們的專長是什麼,雖然我沒有跟校長說我的專長是什麼,但是我覺得我很開心,得到校長的關注。夜宿圖書館太特別了!
12.我印象最深刻的是聽校長講故事,因為平常公務繁忙的校長,竟然有時間能在晚上來圖書館講故事給我們聽,校長告訴我們每個人都有優點,要善用優點來幫助別人。能夜宿圖書館讓我有了一個前所未有的新體驗!
13.我最印象深刻的是校長說故事,因為在圖書館能聽校長說故事,可以讓我心情放鬆,然後我還很喜歡夜遊鹿東,因為在自己的小組裡探險很刺激,最後也是我最印象深刻之一的寫紅包袋,一開始我遲遲不敢下手,怕會寫錯,但我心裡想寫不完就別想走,所以我用精美的筆觸畫出了我滿意的作品,讓我很有成就感。
{{ $t('FEZ003') }}2022-02-14
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