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分享喜閱,感恩有您
「愛的書庫」校園社區 好品格閱讀推動計畫
【背景說明】
「台灣閱讀文化基金會」透過「愛的書庫」,透過書箱循環共享機制,已於各縣市成立355座書庫,總借閱人次突破6301萬,是校園閱讀推動的最佳資源補給站。近年加入「數位愛的書庫」數位閱讀素養推動計畫,培育學童線上數位閱讀探究能力,及辦理多元主題的校園閱讀延伸活動,超過百場的閱讀推廣,走踏出閱讀康莊路,撒播的閱讀種子,繽紛教育的風景!
「感恩社會福利基金會」為全國性的公益組織,對於社會慈善、教育、文化等活動的贊助不遺餘力。本次捐助的共讀書以品德教養為主軸,收錄各國的民間故事,書中附有學習單及問題與討論,提供教師教學參考及引導孩子思考。台灣閱讀文化基金會規畫辦理『分享喜閱,感恩有您-「愛的書庫」好品格閱讀教學研習計畫』,期望透過「愛的書庫」種子教師實務經驗與親子互動課程,引導學生建立閱讀習慣,透過閱讀討論拓展視野、培養傾聽尊重多元的態度,形塑書香社會。
邀請感恩基金會響應『分享喜閱,感恩有您-「愛的書庫」校園社區 好品格閱讀推動計畫』, 一起攜手落實各縣市閱讀深耕,達到「共讀分享,智慧循環」之效,為校園閱讀建立穩固根基。
【計劃目的】
一、邀請第一線教師分享共讀教學實務經驗,加強閱讀推動者之能力培養,進行提昇使用「愛的書庫」書籍成效。
二、運用品格教育書籍,從小發展孩子們的品德觀念,期望能融入日常生活,進而塑造良好的人格特質。
三、培養親子共讀技巧,提升家長與孩童閱讀知能,進而創造優良的閱讀環境。
【辦理單位】
一、主辦單位:感恩社會福利基金會、台灣閱讀文化基金會
二、贊助單位:感恩社會福利基金會
三、承辦單位 : 各縣市國民中小學及鄉鎮區圖書館
【計畫場次及實施對象】
預計分區辦理12個場次(教師研習6場、親子共讀6場),邀請縣市(新北、花蓮優先)熱心推廣閱讀的校園或圖書館協助辦理,參與對象為各縣市國民中小學教師、說故事團體及校園故事志工、社區讀書會成員,及對閱讀推動有興趣之民眾,每場次預估參加名額為60名。
【計畫內容】
【計畫實施期程】
111年下半年至112年上半年-教師研習
時程 |
感恩基金會 |
閱讀文化基金會 |
111/4 |
|
提報計畫書 |
111/5/15前 |
修正計畫書 |
確認計畫書 |
111/5/30前 |
確認共讀書箱捐贈 確認活動場次贊助事宜 |
邀請種子老師 |
111/5~111/8 |
|
種子老師閱讀課實務操作 確認研習承辦學校、圖書館 |
111/9~112/1 |
蒞校指導 |
辦理教師閱讀教學研習、 親子共讀 |
112/3~112/6 |
蒞校指導 |
辦理教師閱讀教學研習、 親子共讀 |
【共讀書捐助書目】
{{ $t('FEZ003') }}2022-06-17
{{ $t('FEZ014') }}2022-07-17|
{{ $t('FEZ004') }}2022-06-17|
{{ $t('FEZ005') }}395|